Metamodelo Constitutivo

Síntesis: Un modelo de modelos; Las Teorías de la comunicación «concebidas» en el metamodelo, presentan modelos, para entender y dar forma a la practica de la comunicación; Aún así, dicho modelo no nos da una conclusión garantizada a través de argumentos racionales o hechos empíricos, mas bien, fue propuesto como una «Alternativa Practica»

«El campo de la teoría de la comunicación no es un repositorio de verdad absoluta. No afirma nada más que ser útil»

El metamodelo ha sido usado como dispositivo para la enseñanza de teorías de la comunicación, a tal grado, de que Craig (1999), hasta 2015 ha sido citado hasta 800 veces en Google Scholar y hasta en 514 articulos de «Communication Theory».

Se habla de siete tradiciones en teorías de la comunicación. Craig (1999) agrupa las teorías de la comunicación y los principios que la sustentan, a lo que denomina tradición intelectual; Una tradición debe operar una cantidad de conocimiento caracterizado por el desarrollo histórico y su complejidad, además de que debe estar centrado en una concepción fundamental de la comunicación. Las siete tradiciones de Craig( 1999) son las siguientes: Retorica, semiotica, fenomenologica, cibernetica, sociopsicologica, sociocultural y critica.

Reflexión: No considero el tema como algo tan complejo, pero al mismo tiempo, considero que se trata de algo muy teórico qué requiere de tiempo para poder comprender todo lo que conlleva.

Al igual que la lectura anterior, no nos esta hablando de comunicación solo como emisor y receptor, si no que comunicación es cuando Ego transmite esa información a Alter y entre ambos logran entenderse, logran tener el mismo lenguaje; Esto siento que siempre sera importante para nuestro día a día con la gente que nos rodea, tanto de forma personal, como de forma laboral, asi sea con un amigo o con lo que podría necesitar un jefe o algún cliente.

Comentario: Durante la clase donde se tomaría este tema, no se hablo de la lectura porque la mayor parte del salón seguía sin entender que las lecturas eran subidas por el profesor y ya se debían leer para llegar preparados a la clase, asi que la clase fue para aclarar dudas de las formas de trabajo; Al leer ya con más calma, sentí mucha curiosidad por lo que se esta abordando acerca de ver la comunicación desde puntos de vista completamente distintos a lo «Común»

Craig, R. (1999). Communication Theory as a Field. Nueva York, Estados Unidos.

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